Seminario

Emociones Clima de Aula y Aprendizaje

EXPOSITORES

Diego Melero

Fernanda Acuña

Nuestros Relatores

Diego Melero Pinto. Director Área Convivencia Escolar

Profesor de Enseñanza Media en Historia y Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Chile; Magíster en Psicología Educacional de la misma casa de estudios; Diplomado en Competencias Genéricas Directivas de la Universidad del Desarrollo y New Field Consulting (Programa de Formación de Directores de Excelencia – CPEIP).
Cuenta con 20 años de experiencia laboral, período en el cual ha ejercido como Profesor de Aula, Directivo Docente, y Director de establecimientos educacionales. Desde el año 2014 a la fecha se desempeña como Docente Universitario en la Universidad Finis Terrae en el curso Gestión del Clima y de la Convivencia en Magíster de Gestión y Liderazgo Educativo, además de realizar asesoría técnica y facilitación de capacitaciones a establecimientos educacionales en temáticas de implementación de PMC, Resolución de Conflictos, Formación para la Convivencia, Gestión de la Convivencia Escolar, Prevención de la Violencia, Liderazgo en el Aula, Uso del Reglamento Interno de Convivencia Escolar, entre otras.

Fernanda Acuña Pinto. Relatora.

Psicóloga de la Universidad de Chile; Diplomada en Desarrollo de competencias para la gestión de la convivencia escolar en la Universidad Finis Terrae. Mentora con habilidades de Coach para la educación, en ICF (International Coach Federation), Diplomada en Intervención en Abuso sexual Infantil en Fundación para la confianza Cuenta con 10 años de experiencia laboral, periodo en el cual ha elaborado y ejecutado programas, jornadas y charlas con estudiantes, docentes y equipos directivos de distintos establecimientos educacionales del país, en temáticas como liderazgo, convivencia escolar, bienestar docente, educación socioemocional, entre otras. Desde el año 2020 a la fecha, se desempeña como Encargada de Convivencia Escolar en Colegio Artístico Sol del Illimani, en donde dirige el equipo de convivencia escolar y gestiona los distintos planes y programas educativos del establecimiento, así como la estrategia de convivencia con los actores de la comunidad educativa.

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